12.01.2023р.

1. ЯДС

УРОКИ 6-7. ЩО ОБ’ЄДНУЄ РОДИНУ?

Вітаю!

Сьогодні ти дізнаєшся, що об’єднує родину, дослідиш, які бувають родинні цінності, створиш емблему своєї родини.

Підготуй до уроку:

• підручник;
• зошит;
• ручку;
• кольорові олівці.

РОЗПОЧНІМО

КРОК 1. РУХАНКА

Налаштуйся на урок. Розпочни урок з пісні Наталії Май “Родина”. Спробуй заспівати цю пісню, вигадай свої рухи до неї.

КРОК 2. МОЯ РОДИНА

1

Побудуй асоціативний кущ. У кожної людини є свої цінності. Які асоціації у тебе виникають, коли чуєш слово родина? Побудуй асоціативний кущ (Завантаж роздруківку “Асоціативний кущ”) або намалюй схему на окремому аркуші. Використовуй кольорові олівці, фломастери, крейдочки — усе, що хочеш! Сфотографуй свою роботу і надішли вчительці: їй буде приємно! А ще поговори про цінності з однокласниками та однокласницями по телефону. Можете надіслати одне одному свої роботи. Які асоціації у вас спільні? ЗАВАНТАЖ РОЗДРУКІВКУ

2

Вправа “Хто це?” Уважно прочитай загадки та відгадай їх. Ніжна, лагідна і мила, На цей світ нас народила. Я до неї пригорнуся, Це ріднесенька… Підказка Хто усіх нас захищає, Матінці допомагає? З ним нічого не боюсь! Здогадались? Це… Підказка Ще рідня у мене є! Всім питання задає, І вертлява, й невеличка, Моя люба це… Підказка З ним ніколи не сварюся, Іграшками поділюся. Буду з ним дружити, грати. Познайомтесь, це мій… Підказка Ще голубонька рідненька — Добра, мила і старенька. Я ніколи не журюся, Бо у мене є… Підказка Сивий, мудрий і поважний. Заклопотаний, відважний. Всього я в житті навчусь, Бо зі мною мій… Підказка Чи легко було тобі відгадувати загадки? Що допомогло?

3	Чи знаєш ти англійську мову? За бажання можеш перевірити себе (Завантаж роздруківку “Родина англійською”). Встав пропущені в словах літери або пригадай відповідні слова. Переклади їх українською. ЗАВАНТАЖ РОЗДРУКІВКУ

4	Виконай завдання 1 у підручнику на с. 9. Усно дай відповідь на запитання. Можеш зателефонувати однокласникам / однокласницям та обмінятися з ними думками.

5	Вправа “Допиши” (Завантаж роздруківку “Моя сім'я”). Завдання: встав пропущені слова в текст або перепиши речення в зошит чи на окремий аркуш. Прочитай текст рідним. Пригадай, як пишуться власні назви іменників. ЗАВАНТАЖ РОЗДРУКІВКУ

КРОК 3. РУХЛИВА ПЕРЕРВА

Настав час відпочити. Виконай веселі вправи.

КРОК 4. РОДИННІ ЦІННОСТІ

1	Розглянь фото родини Захара в підручнику на с. 9. Виконай завдання 2.

2	Подумай. Чи є у твоїй родині традиція збиратися всім разом? Можеш зателефонувати однокласникам / однокласницям та обмінятися з ними інформацією. Розкажіть одне одному про традиції ваших родин.

3	Виконай завдання 1 і 2 у зошиті на с. 5.

4

Створи емблему родини (За бажання можеш завантажити роздруківку “Емблема”). Намалюй емблему своєї сім’ї, яка відображатиме її цінності. Сфотографуй намальовану емблему і завантаж у Вайбер-групу класу. Переглянь емблеми родин однокласників та однокласниць. Спробуй відгадати, які цінності кожної родини. Сфотографуй емблему та надішли своїм родичам: їм буде цікаво. ЗАВАНТАЖ РОЗДРУКІВКУ

КРОК 5. ПІДСУМОК

Рефлексія. Робота зі щоденником вражень. Продовж речення та запиши їх у щоденник вражень. Моя сім’я — це... Моя родина складається з... Тато і мама для мене — най... Я люблю свою бабусю (дідуся) за...                                                    Я бажаю своїм рідним... 2.Англ. мова 3.Математика Підручник с.64, №1-6 -письмово, Пояснення №6*: Якщо 1дес., то 1+6од., отже число 17.                                 Якщо 2дес., то 2+6од., отже число 28.                                 Якщо 3дес., 3+6од., отже число 39. Більше варіантів немає.  "Розумники"-частина 5, тема 2,  Д/з-с.65, №7, 8. Вивчити таблицю множення 2. 4.Фізкультура 5.Українська мова Підручник с. 9-11. Працюйте за презентацією  https://drive.google.com/file/d/1NwA0Ngot31iTqJspxJwaaZk0QWd4aZkd/view?usp=share_link  1)Прочитати текст "19 січня - Водохреща". 2)Виконати вправи 2-3 усно.  3) Виконати вправу 4 письмово.