Доброго ранку усім!

Сьогодні 19 березня, четвер і ми продовжуємо гризти граніт науки.

Я бажаю вам доброго, гарного, успішного дня!

1.Українська мова

1.Повторимо!

На минулому уроці ми працювали із прикметниками в прямому і переносному значенні.

- У якому значенні, прямому чи переносному вжиті слова в реченнях?

В Оленки гострий язик.

Микита живе на широку ногу.

Івасик має золоте серце.

Коли властивості одного предмета ми переносимо на інший, чимось схожий, виникає переносне значення слова.

- Подумайте, як розтлумачити дані вислови?

Гострий язик –.?

Жити на широку ногу – ?

Золоте серце - ?

Гризти граніт науки - ?

- Складіть два речення із прикметником  «солодкий» (у прямому і переносному значенні).

2. Сьогодні будемо працювати із прикметниками-антонімами і прикметниками-синонімами.

3.Згадайте:

-Що таке прикметник? На що він вказує? На які питання відповідає? З якою частиною мови пов’язаний у реченнях?

-Що таке антоніми? (Це слова – протилежні за значенням)

-Що таке синоніми? (Це слова – близькі за значенням)

4.-Чи відомо вам, що червоний колір можна назвати по-різному, залежно від його відтінку?

Червоний – пурпуровий, кораловий, багряний, багровий, малиновий, калиновий, бурий, бордовий, кривавий, вишневий.

До однієї ознаки ми дібрали різні назви. Такі слова називаються як?

Синоніми – це слова, близькі за значенням, але мають свої відтінки.

Синоніми до прикметника «червоний» утворюють синонімічний ряд.

5. Із поданих нижче слів, складіть синонімічні ряди до прикметників:

Хоробрий, потішний, тихий, кумедний, мужній, курйозний, безстрашний, небоязкий, відважний, безтурботний, погідний, мирний.

Смішний –

Сміливий –

Спокійний –

6. Доберіть власні синонімічні ряди до прикметників, запишіть в зошит:

Серйозний –

Звичайний  -

7. Доберіть до кожного прикметника із синонімічного ряду відповідні  іменники. Можна змінювати рід та число прикметника, щоб узгодити його з іменником. Запишіть утворені словосполучення.

Наприклад. Спокійна дівчинка,

Спокійний …,

Тихий …,

Безтурботний  …,

Мирний …,

Погідний …,

Затишний  …. .

Дуже важливо підбирати влучні слова.

8.Доберіть влучні прикметники, які вдало доповнять зміст прислів’їв. Прислів’я запишіть у зошит.

Приятелів тьма, а … друзів нема. (чемних, вірних, дорогих)

Дощ вимочить, сонечко висушить,  … вітри голову розчешуть. (злі, буйні, поривчасті)

9. У прислів’ях є багато прикметників – антонімів. Знайдіть їх і підкресліть.

Не святі горшки ліплять, а такі ж грішні люди, як ми.

Задньому колесу ніколи не наздогнати переднього.

Мале діло краще від великого безділля.

Вкусивши гіркого, узнаєш ціну солодкого.

10. Попрацюйте й за підручником с. 127-128.

Вправи 304, 306 усно

Вправа 305 письмово.

11.Хто старанно виконав всі завдання, той працював, як справжня бджілка, зібрав солодкий нектар прикметників у квітучому саду мови. Перетворіть тепер свої знання на солодкий мед.

2 урок.  Математика

Сьогодні ви будете закріплювати вміння ділити круглі числа на круглі, розв’язувати задачі.

1.Знайдіть закономірність і продовжте числовий ряд.

99, 86, 73, …

2. Якщо ви справились із таким завданням вчора, то спробуйте ще й сьогодні.

Поставте арифметичні знаки  дій між числами так, щоб рівності стали вірними.

1       2  3  4  5  6 = 1

1       2  3  4  5  6  7 = 1

3. №828.

4.№829 – 831 усно

5.№ 832, 836  + приклади

630 : 9           420 : 5             72 : 6

540 : 6            630 : 6            115 : 5

360 : 4             540 : 5           105 : 7

280 : 7             280 : 4           120 : 8

6. Розв’яжіть задачі 835 і 837.

- Про що йде мова в задачі? Які головні слова? Запишіть умову коротко.

Для задачі 835 рекомендую записати таблицею:

                      В 1 коробці           К- сть кор              Всього

Писанок        20 шт.                   ?                              100 шт

Крапанок      30 шт.                    ?                             90 шт.

7. Логічна задача.

Коли Сашка запитали, скільки йому років, він подумав і відповів:

«Я втричі молодший за тата, але втричі старший за брата Сергійка». А Сергійко прибіг і заявив, що батько старший від нього на 40 років.             Скільки років Сашкові?

8. Хто ще ніяк не хоче вивчити табличку множення, можливо вам допоможе ось це відео.

3 урок. Читання.

«Позакласне читання» с.109 – 111, «Король Дроздобород»

4 урок. Русский язык

Читаем на с.131 – 132, упр.261, 263.

Письменно упр. 262, 264.

Дякую за роботу!